Este año como no ha sido posible realizar el festival de Navidad de forma presencial hemos decidido hacerlo de una forma diferente. Nos hemos atrevido con un programa de radio y ha salido genial.
Si queréis escucharlo os dejamos los enlaces y ¡FELICES VACACIONES!
El pasado viernes 25 de mayo, los alumnos de 4º de Primaria han hecho su primera incursión en el mundo de la radio. Queremos dar las gracias a Luis Lorente y Cristina Santamaría, del CIFE María de Ávila, que se han encargado de formarnos, grabarnos, y dirigirnos en este primer programa piloto.
Los corresponsales del Val de la Atalaya nos hablan de todos los proyectos realizados durante este curso escolar. Les felicitamos a todos ellos. Y esperemos que os guste este primer programa, que de seguro, no será el último.
Érase una
vez una señora muy pobre. Tenía 43 años, no tenía casa ni casi ropa, ni coche,
ni dinero,…no tenía de nada.
Hasta que un
día iba por la calle y se encontró unos zapatos azules y relucientes, los cogió, los miró
bien y no perdió ni un segundo en ponérselos. Y a la media hora no le paraban de
ocurrirle cosas fantásticas. Tenía mucho dinero, había encontrado marido, tenía
un chalet con un spa y un jacuzzi, un salón y una cocina enorme, una terraza
acristalada donde podía ver el jacuzzi y el jardín, mucha comida, mucha ropa, un
coche descapotable rojo y un Peugeot blanco, se podía ir de viaje,…
Y Marta se
lo pasó genial. Ah y también tuvo tres hijos: Jorge, Martín y Lucía
Para empezar a hacerte una idea de lo que es la materia y sus propiedades puedes ver el siguiente vídeo.
Y estas son las actividades que os plantemos para comenzar la unidad. ¡A trabajar!
Act. 1)
Realiza una lectura de las páginas 70 y 71.
Act. 2)
¿Sabes lo que es la materia?
Act. 3) Como
ya sabes la materia tiene MASA y VOLUMEN.
a) Mide la masa de los siguientes
objetos que te presentamos (una naranja, una manzana y una pera), luego anótalo
en tu cuaderno.
- ¿Cuál es el objeto que más pesa?
- ¿Cuánto es la diferencia entre la naranja y la pera?
- ¿Cuántas naranjas se necesitan para tener 1 kg de naranjas?
- ¿Qué has utilizado para pesar la
masa? ¿Con qué medida se expresa la masa de un cuerpo?
b) Ahora haz lo mismo, midiendo el
volumen de los objetos indicados (situados al lado de la jarra) Si no sabes
cómo hacerlo consulta la pág. 78 de tu libro.
Act. 4)
Clasifica los objetos seleccionados según sean materiales naturales y
artificiales. Para ello deberás realizar en tu cuaderno una tabla (con regla)
con dos columnas y anotarlos.
Act. 5) ¿En
qué se distinguen los materiales naturales y artificiales?
Para
casa: realiza un esquema de lo aprendido. Deben aparecer los siguientes
conceptos: materia, propiedades de la materia, materiales naturales y
artificiales, masa, volumen, origen de los materiales (vegetal, mineral y
animal).
Saludos amig@s. Aquí os dejamos un organizador donde podréis encontrar algunas aplicaciones que os darán más información de los países, además de incluir la que ya os hemos dado. Poco a poco iremos insertando los organizadores de todos los países.
El primer grupo de animales que vamos a ver son los mamíferos, a los que pertenecemos nosotros. Échale un vistazo y compara que diferencias y similitudes hay entre unos y otros.
Los dos últimos grupos de los animales que estamos viendo son los reptiles y los anfibios. ¿Sabías que un dinosaurio o un dragón pertenecen al grupo de los reptiles? Ten cuidado no te coma el cocodrilo.